segunda-feira, 13 de outubro de 2008

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sábado, 20 de setembro de 2008

VI SIMPÓSIO BRASILEIRO DE EDUCOMUNICAÇÃO


VI SIMPÓSIO BRASILEIRO DE EDUCOMUNICAÇÃO
Entre no blog do Simpósio que vai acontecer
de 28 a 30 de outubro
http://simposioeducom.blogspot.com/

domingo, 31 de agosto de 2008

Formação de Professor X Salário

Esse post é resultado de uma discussão que mantivemos numa das listas que participo, a "Blogs Educativos". Nela pintou uma discussão sobre Formação de Professores X Salário, e uma das colegas listeiras disse:"É esse mesmo o X da questão: SALÁRIO. Enquanto professor tiver salário e fome, não dá pra mais nada, não tem conversa."



Eis minha resposta: Todos concordamos que o salario do professor é humilhante (de outras > categorias com nivel supérior tb, mas nao vem ao caso). No entanto, quando > alguem se candidata ao magisterio sabe de antemao que o salario é baixo, então pq. continua?

Note bem, nao estou condenando os esforços de nossa categoria em buscar > melhorias (seria um imbecil se o fizesse), tb nao estou querendo dizer que > a gente deve se sentir satisfeito com o que tem e ganha, mas nao concordo com o argumento de que se o professor ganha pessimamente então suas limitações estao justificadas, e o ensino por isso mesmo e' a, com perdao da má palavra, merda, que se observa.

Sou professor desde o segundo ano de faculdade (1977) e na rede publica paraense há quase 27 anos e enfrento/enfrentei os mesmos problemas de todos quanto a salário, condicoes de trabalho (3 turnos, gastrite etc), dificuldades na formacao continuada etc. Sei bem o que e' esse nosso penar profissional. Para terem uma ideia, quando cursava o mestrado e sai de sala de aula, meu salario caiu quase a metade. E olhe que eu nao pagava, pois minhas especializacoes, o mestrado e o doutorado (que abandonei) foram em universdades publicas, pq nao podia pagar uma particular.

Como sempre digo: quando vc segue o coracao pode se arrebentar de verde e amarelo, quebrar a cara, mas nao pode se arrepender. Amazonicamente, Franz

Dia do Blog - Blog Day (31/08/2008)

Copio a parte inicial destacada neste post de:
http://rafaelnink.com/blog/2008/08/30/dia-do-blog-blog-day-31082008/

Dia 31/08 é comemorado o dia internacional do blog. Uma curiosidade está na escolha da data pois se lermos 3108 nos faz lembrar da palavra blog, repare.

O Blog Day tem objetivo de divulgar e expandir a blogosfera. Para contribuir divulgue 5 blogs, aqui seguem os meus:

começando pela fonte da informação
http://rafaelnink.com/blog/
Que faz parte do grupo "Blogues educativos"

http://blogmestre.org

Do Luiz Aquino. No momento está sendo reformulado para sua versão 2.1, que será uma revista virtual sobre educação.

http://www.usabilidoido.com.br/
Tem mais cara de site. Fala sobre designer, usabilidade, informática, internet...

http://olpcitizen.blogspot.com/

Mantido por José Antonio Meira da Rocha. Adoro a proposta deste blog, apesar de ultimamente estar sendo pouco atualizado. Defende um computador (laptop fácil de usar e com conexão à internet) para cada cidadão do planeta). Fala muito a favor do projeto do Negroponte, OLPC ou UCA: "Um computador por aluno", que propões o uso do XO.

http://www.sedentario.org/
Um de meus preferidos e possivelmente o melhor blog que existe, feito por várias pessoas bem inteligentes, interessantes e diferentes. Assuntos variados e bem ao gosto de nerds e curiosos sem preconceitos.

Já foi cinco, né...

Agora só falta você montar seu próprio blog. Minha dica são os seguintes links para começar:

http://pt.wordpress.com/signup/
(ultimamente o mais elogiado)

http://www2.blogger.com/home

(pode ser usado com sua conta do google = gmail, orkut, etc...)

http://multiply.com

(este último só tem em inglês mas é o que oferece mais recursos, inclusive integração com outros blogues)


Agora faça o mesmo divulgue 5 blogs e promova a blogosfera.

Página Oficial do Evento: http://www.blogday.org/

quinta-feira, 24 de julho de 2008

Pós-graduação a distância em “Tecnologias na Aprendizagem"

Estão abertas as inscrições para a pós-graduação em “Tecnologias na Aprendizagem.” O oferecido pelo SENAC-SP visa preparar profissionais que atuam ou que desejam atuar na gestão e mediação de projetos educacionais em espaços formais, informais, não-formais, integrando o uso das tecnologias da informação e da comunicação aos processos de ensino e aprendizagem.Ele será ministrado no formato a distância, de setembro/2008 a dezembro/2009, com carga horária de 360h. Maiores informações no site do Senac ou diretamente no link do curso.

segunda-feira, 21 de julho de 2008

O Brasil mais triste e o Céu mais alegre


Estamos, eu e Leca, desde sexta-feira (18/07) em Conceição do Araguaia, município a cerca de 1100 Km de Belém. Vim para conhecer o belo rio Araguaia e o palco da famosa Guerrilha do Araguaia, e quem sabe pescar um belo tucunaré.


E foi depois de assistir aos espetáculos do pôr-do-Sol e do nascer da Lua sobre o Araguaia que soube que Dercy Gonçalves morreu... Aos 101 anos morrem personagem e criadora.


Para a semiótica, Sol e a Lua possibilitam inúmeras interpretações. Mutatis mutandius, para a numerologia temos o Sol (1) e a Lua (2) como símbolos numéricos para os extremos. Enquanto 1 é luz, 2 é escuridão. Assim, no 101 temos Sol e Lua representados (1+0+1=2), e entre eles o Zero, o nada que é tudo. Eu poderia escrever um blog inteiro só para a interpretação numerológica do 101, mas não é o foco desta postagem.


Então, me lembrei das fotos que batemos (que ilustram este post) para construir a metáfora vida e morte, e homenagear, mais uma vez aqui, essa mulher especial que viveu mais de um século e venceu a tuberculose, mal dos românticos do século XIX, venceu o câncer, mal do século XX , venceu o preconceito, eterno mal da humanidade.
Posso dizer que fechou-se um ciclo para Dercy com esse Sol poente e essa Lua cheia sobre as águas do Araguaia.


Nos tempos atuais o brasileiro tem poucos motivos e razões para ser alegre, porém, para se entristecer o Brasil tem motivos e razões às pencas.